第8章 斯内普的八卦与【魔咒学：4】
    临近八月末，距离霍格沃茨开学的时间已经越来越近。安迪从来没有想过，自己竟然也会有期待上学的这一天。
    “我明明是个学渣来着。”
    卧室内，安迪合上《初级变形指南》，将书和其它的课本放在一起。
    这一个多月，可以说是安迪转世以来过的最为充实的一段时间。
    和亲人聚会，和罗恩、乔治、弗雷德三人互通霍格沃茨的情报。当然，还有最重要的，那就是安迪有了魔杖，可以肆无忌惮的练习魔法了。
    说起霍格沃茨的情报，安迪忽然有些头疼。
    时间回到一个月前。
    霍格沃茨放假了，安迪给罗恩写了封信，邀请他和双胞胎一起出来打魁地奇。
    顺便，就只是顺便，安迪想跟双胞胎打听一下霍格沃茨的教授们的喜好。
    毕竟不管在哪个世界，和老师打好关系总是很有必要的。
    事情很顺利，情报也打听到了。
    其他教授都还好，但是现任斯莱特林院长，魔药课教授西弗勒斯·斯内普，这个人在双胞胎的嘴里简直就是霍格沃茨第一恶棍。
    给他一发索命咒都不解恨的那种。
    安迪对斯内普有些印象，在《哈利·波特与魔法石》的电影中，斯内普好像针对过哈利·波特。
    但是在奇洛给哈利·波特的飞天扫帚下恶咒时，斯内普好像念过反咒。
    总之，斯内普这个人看起来就是那种性格恶劣，偏向自己学院的教授。他会故意找格兰芬多的麻烦，但却不会坐视学生出事。
    带着一分疑惑，一分好奇，以及八分想听八卦的心，安迪向自己的老妈海伦，询问了有关斯内普的往事。
    海伦上学时就是格兰芬多。
    都说最了解你的人是你的敌人，格兰芬多和斯莱特林是宿敌。安迪想，海伦对斯内普应该有一定的了解才对。
    于是安迪就听到了霍格沃茨f4霸凌斯内普（错）
    于是安迪就听到了斯内普单挑格兰芬多四勇士的故事。
    在海伦的描述中，斯内普性格阴暗，面色阴狠，沉迷黑魔法，刚入学时就展现出了强大的魔法天赋，还加入了食死徒青少年训练班。
    不仅如此，斯内普还试图拉拢过某个格兰芬多女孩，意图分化格兰芬多的团结，想让她和他一起加入食死徒的阵营。
    幸亏有格兰芬多四勇士联起手来对抗斯内普，这才没让斯内普的阴谋诡计得逞。
    “既然如此，斯内普为什么能当教授？”安迪当时问道。
    “是邓布利多帮他做保的。要我说，斯莱特林就是这样，哪边有优势，哪边更强大，他们就会倒向哪一边。也许斯内普是两头下注。”海伦如此说道。
    原本事情到这里也就结束了。
    可安迪为了打探更多有关霍格沃茨的秘密，便将此事告知了韦斯莱双胞胎，从他们那里换到了一条密道的消息。
    可双胞胎的胆大妄为简直出乎安迪的想象。
    当安迪听到他们的计划时，当场就出了一身冷汗。
    好在双胞胎做了承诺，即便事发也不会出卖安迪，这才让安迪松了口气。
    “呼——”
    深吸一口气，安迪伸了个懒腰，身体向后靠在椅子上。
    这段时间，安迪已经看完了《基础咒语·初级》、《初级变形指南》、《黑暗力量：自卫指南》、以及《魔法理论》这四本书。
    不仅如此，只要一有时间，安迪就会练习魔法，不懂的地方就请教凯尔和海伦。短短一个月时间，安迪就觉得自己可以直接念二年级了。
    凯尔不止一次感叹过，他当年要是能像安迪这么努力，现在不是成为黑魔王，就是接邓布利多校长的班，再不济也能当上魔法部长。
    只可惜，他已经没有当年了。
    苦练还是很有效果的，要说感觉自己实力大增那是扯淡，但是欺负一下伊莎贝尔还是轻轻松松。
    以前欺负小丫头需要动手，而现在只需要轻轻挥动魔杖，并念出一个咒语，安迪就能快乐一整天。
    当然，这些都不是最重要的。
    “系统！”
    打开系统界面，【潜能点：4】这个数据让安迪的嘴角不自觉的咧到了耳根。
    这是昨晚更新的数据，现在圆球内已经没有红色液体了，一滴都没。
    “系统，加点！”
    当【魔咒学：3】变成【魔咒学：4】时，安迪感觉自己整个人都得到了升华。
    这不是错觉。
    安迪是真的感觉到了身体的一些细微变化。
    就好像施咒变得更简单，学习魔咒也变得更轻松一样。以往有些无法理解的魔咒理论，此刻也仿佛醍醐灌顶般，忽然间就明悟了。
    这种感觉…就好像是天才一样。
    其实安迪之前就有这种感觉了，自己在变形术上的天赋很明显强于魔咒学。
    凯尔和海伦都曾说过安迪是魔法天才，但那只是因为安迪的自律和努力，以及属于成年人的理解能力。
    抛开这些，安迪就只是中人之资。
    时至今日，安迪对系统给出的数据也有了一个大致的理解。
    1是巨怪、2是平庸、3是常人、4是出众、5是天才、6是超级天才、7是…
    好吧！安迪暂时没想那么多。
    目前来说，安迪的魔咒与变形术天赋都达到了‘出众’级别。再加上安迪抢跑，以及独属于成年人的自律和理解力，在霍格沃茨吊打一年级想来还是没什么问题的。
    “所以接下来…就是照常上课，然后学习更多的魔法。”
    这些日子以来，安迪一直在盯着系统界面上圆球的变化。
    初学一个魔咒，并刻苦练习后，圆球内的红色液体会增长的很快。
    但是等到安迪熟练的掌握了该魔法后，红色液体的涨幅就会变慢，并逐渐停止增长。
    简单来说，红色液体的增加与苦练无关，而是与安迪的进步有关。
    魔法没有进步，苦练再长时间都没有效果。
    “学习更多的魔法，然后加点提升天赋，天赋的提升会让魔法变得更强，从而继续提升天赋。”
    这就是良性循环。
    “我果然适合蛇叔的路子。”
    “蛇叔当年要是有这个系统，忍界哪还有佐鸣什么事？”
    是时候和伏地魔共舞一曲了。
    (本章完)